Prevádzkový poriadok

• • • Prevádzkový poriadok

    •  

          PREVÁDZKOVÝ PORIADOK

      ZÁKLADNEJ ŠKOLY Móra Kóczána s VJM Čiližská Radvaň

       

       

      Prevádzkový poriadok vypracoval: Mgr. Judit Nagy, riaditeľka školy

      Dátum vypracovania: 29.04.2026

       

      Náležitosti prevádzkového poriadku

       

      1. Identifikačné údaje zariadenia pre deti a mládež:

       

      - Podľa § 24 ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 9 ods. 1 písm. a) vyhl. č. 75/2023 Z.z. prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež obsahuje identifikačné údaje prevádzkovateľa zariadenia pre deti a mládež.

       

      Názov zariadenia pre deti a mládež: Základná škola Móra Kóczána s VJM Čiližská Radvaň

      Adresa: 930 08 Čiližská Radvaň 258.

      IČO: 37836412

      Riaditeľ školy: Mgr. Nagy Judit

      Kontakt: +421910158849    

      e-mail: vedenie@koczanmorai.sk

       

       

      Zriaďovateľ zariadenia pre deti a mládež:  Obec Čiližská Radvaň

      Adresa: 930 08 Čiližská Radvaň 285.

      IČO: 00305341

      Štatutárny zástupca: Erzsébet Janík

      Kontakt:  +421315541183

      e-mail: obec.radvan@gmail.com

       

       

      2. Druh zariadenia pre deti a mládež a kapacita zariadenia pre deti a mládež

       

      - Podľa § 24 ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 9 ods. 1 písm. b) vyhl. č. 75/2023 Z.z. prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež obsahuje druh zariadenia pre deti a mládež a kapacitu zariadenia pre deti a mládež.

       

       

      1. 1. Druh zariadenia pre deti a mládež/charakteristika zariadenia pre deti a mládež:

       

      - Základná škola Móra Kóczána s VJM Čiližská Radvaň je zaradená v sieti škôl a školských zariadení SR. Bola zriadená dňa 01.01.2002 zriaďovacou listinou zo dňa 01.01.2002

      - Základná škola bola zriadená ako samostatný právny subjekt, ktorý vystupuje v právnych vzťahoch vo svojom mene a nesie zodpovednosť vyplývajúcu z týchto vzťahov.

      - Základná škola poskytuje primárne a nižšie sekundárne vzdelávanie v ročníkoch 1. – 9. súlade s právnymi predpismi a podľa učebných plánov a osnov vydaných Ministerstvom školstva SR v zmysle Štátneho vzdelávacieho programu, Školského vzdelávacieho programu. ZŠ zabezpečuje rozumovú výchovu a vzdelávanie v zmysle vedeckého poznania v súlade so zásadami vlastenectva, humanity a demokracie poskytuje mravnú, estetickú, pracovnú, zdravotnú, telesnú a ekologickú výchovu žiakov, náboženskú a etickú výchovu, pripravuje žiakov na ďalšie štúdium a prax.

      - Organizačné zložky sú: Školský klub detí; Zariadenie školského stravovania – školská jedáleň. Školský klub deti zabezpečuje pre deti, ktoré plnia povinnú školskú dochádzku, výchovnú a vzdelávaciu činnosť po skončení vyučovania. Zariadenie školského stravovania zabezpečuje pre deti stravovanie počas ich pobytu v škole a školskom zariadení.

      - Umiestnenie - umiestnenie v tichom a v zdravotne vhodnom prostredí, chránenom pred zdraviu škodlivými vplyvmi vonkajšieho prostredia, najmä pred hlukom a zdrojmi znečistenia ovzdušia a prostredie chránené pred negatívnymi výchovnými vplyvmi.

      - Typ objektu - vo viacerých budovách, ktoré sú spojené krytou chodbou, ale medzi hlavnou budovou a budovou „Z“ nie je krytá chodba, tri budovy sú poschodové.

      - Vstup do objektu Vstup do hlavnej budovy je zabezpečený z dvoch strán. Hlavný vchod je bariérový, a zadný je bezbariérový. Vstup do budovy „Z“ je tiež bezbariérový. Zariadenie je prístupné pešo i dopravným prostriedkami. Pred školou je autobusová zastávka.

      - Priestorové usporiadanie a dispozičné členenie zariadenia pre deti a mládež:

      - teoretické/kmeňové učebne,

      - odborné/špeciálne učebne,

      - laboratóriá,

      - priestory na záujmovú a oddychovú činnosť žiakov,        

      - relaxačný kútik,

      - zariadenia na osobnú hygieny pre žiakov a zamestnancov,

      - priestory na stravovanie žiakov – ŠJ,

      - vonkajšie a vnútorné priestory na telesnú výchovu, 

      - denné miestnosti pre zamestnancov, kabinety, kancelárie,

      - sklady, miestnosť s výlevkou na odkladanie pomôcok na upratovanie, čistiacich a dezinfekčných prípravkov,

      - šatňa pre deti a mládež

      - Priestorové usporiadanie, funkčné členenie a vybavenie školy zodpovedá veku, zdravotnému stavu, stupňu telesného a duševného vývinu, telesným rozmerom žiakom a veľkostnému typu a účelu zariadenia.

       

      Popis  priestorov školy:

       

      Hlavná budova je dvojpodlažná a členená na pravé a ľavé krídlo. Na prízemí sa nachádza kancelária riaditeľa, kancelária zástupcu riaditeľa, zborovňa, sekretariát, knižnica, sociálne zariadenia a vstupný priestor. Na poschodí je dispozičné riešenie v oboch krídlach rovnaké. V ľavom krídle sa nachádzajú tri triedy, jedna odborná učebňa a jeden kabinet. V pravom krídle sa nachádzajú štyri triedy a jeden kabinet.

      Nová budova pozostáva z dvoch krídel – pravého a ľavého, pričom obe sú dvojpodlažné. V pravom krídle sa na prízemí nachádza jedna trieda, odborná učebňa biológie a chémie so skladom, sociálne zariadenia, šatňa pre upratovací personál a upratovacia miestnosť. Na poschodí sú umiestnené dve triedy, jedna učebňa pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, archív a jedna kancelária.

      V ľavom krídle sa na prízemí nachádza jedna trieda, jeden kabinet, odborná učebňa slovenského jazyka, sociálne zariadenia a upratovacia miestnosť. Na poschodí sú umiestnené dve odborné učebne – informatická a jazyková (anglický jazyk), sklad učebníc, kabinet a upratovacia miestnosť.

      Na prízemí sa nachádza šatňa pre žiakov.

      Škola disponuje jednou telocvičňou. V tejto budove sa ďalej nachádza sklad telocvičného náradia, kabinet učiteľa telesnej výchovy, dve šatne so sprchami, sklad lyžiarskeho vybavenia a sociálne zariadenia.

      Vyššie uvedené štyri budovy sú prepojené krytou chodbou.

      Budova „Z“ je samostatne stojaca. V jej ľavej časti sa nachádza školská kuchyňa a jedáleň. V pravej časti sú umiestnené sociálne zariadenia, zborovňa, štyri triedy a jeden kabinet. Na chodbe sa nachádzajú šatne.

      Za budovou je trávnatý školský dvor,  ktorý sa využíva na pobyt žiakov vonku. Na pozemku školy je umiestnená fit dráha, detské ihrisko, futbalové ihrisko, kryté miesto na posedenie a odpočívanie.

      - Zariadenia osobnej hygieny: Škola má 14 sociálnych zariadení, v ktorých sa nachádza 27 umývadiel, 28 toaliet a 10 pisoárov. V každej kmeňovej triede sa nachádza umývadlo. ZOH sú delené podľa pohlavia. Počet umývadiel pre chlapcov je 11, pisoárov 10 a záchodov 8. Počet umývadiel pre dievčatá je 12 a záchodov 14. Počet umývadiel pre zamestnancov je 4 a záchodov 5. Sprchy pre chlapcov je 5, pre dievčatá je 5. Počet výleviek pre upratovačky je 5.

      - Školská jedáleň: Školská jedáleň má samostatný prevádzkový poriadok.

       

      1. 2. Kapacita zariadenia pre deti a mládež

       

      - Kapacita školy je určená podľa § 24 ods. 4, ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 2 ods. 2 až 7 vyhl. č. 75/2023 Z.z. a podľa požiadaviek ustanovených osobitným technickým predpisom pre výstavbu – vyhl. č. 532/2002 Z.z.

      - Primárne sa kapacita určuje ako najvyšší počet žiakov zodpovedajúci veľkosti jednotlivých tried na teoretické vyučovanie (kmeňových učební) podľa požiadaviek na priestorové usporiadanie a funkčné členenie školy.

      - Avšak pri určovaní kapacity sa priestory školy, ich členenie a vybavenie vždy posudzujú komplexne tak, aby boli splnené aj ďalšie požiadavky na odborné učebne, ďalšie priestory na stravovanie, záujmové, oddychové, mimoškolské aktivity, na osobnú hygienu, na šport, telovýchovu  a ďalšie vybavenie priestorov školy.

      - Základný výpočet celkovej kapacity v škole vzniká ako súčet kapacít tried na teoretické vyučovanie (avšak celková kapacita školy môže byť znížená v prípadoch, ak nie sú splnené niektoré ďalšie požiadavky na priestory a vybavenie školy, napr. požiadavky na svetlú výšku učební, na vybavenie ZOH a pod.).

      - Ak je v škole svetlá výška učebne rovná 3,3 m, platí plošná norma na jedného žiaka 1,6 m².

      - Ak je v škole svetlá výška učebne znížená na 3,0 m, platí norma na jedného žiaka 1,6 m² a zároveň musí byť dodržaný objem vzduchu na jedného žiaka 5,3 m³.

      - Podľa § 29 ods. 5 zák. č. 245/2008 Z.z. (školský zákon) najvyšší počet žiakov v triede základnej školy je:

      - Trieda pre žiakov viacerých ročníkov prvého stupňa ZŠ: 27 žiakov (24 žiakov v triede, možné je navýšenie o 3 žiakov, spolu 27 žiakov),

      - Trieda pre žiakov prvého až štvrtého ročníka ZŠ: 28 žiakov (25 žiakov v triede, možné je navýšenie o 3 žiakov, spolu 28 žiakov),

      - Trieda pre žiakov piateho až deviateho ročníka ZŠ: 32 žiakov (29 žiakov v triede, možné je navýšenie o 3 žiakov, spolu 32 žiakov),

      - Podľa § 29 ods. 16 zák. č. 245/2008 Z.z. (školský zákon) navýšenie je možné, ak sú splnené požiadavky podľa osobitného predpisu, ktorým je § 24 zák. č. 355/2007 Z.z. a vyhl. č. 75/2023 Z.z., tak najvyšší počet žiakov v triede podľa odseku 5 sa môže zvýšiť o troch žiakov z dôvodu zmeny trvalého pobytu žiaka počas školského roka, opakovania ročníka žiakom, prestupu žiaka z inej školy počas školského roka, osobitného spôsobu plnenia školskej dochádzky žiaka, preradenia žiaka do vyššieho ročníka bez absolvovania predchádzajúceho ročníka alebo preradenia žiaka do základnej školy počas školského roka.

       

       

       

      Kapacita školy podľa tried na teoretické vyučovanie:

      Druh priestoru	Rozmery	Plošná výmera/ Svetlá výška	Najmenšia plocha triedy na 1 žiaka	Najvyšší počet žiakov v triede podľa plochy	Najvyšší počet žiakov v triede podľa školského zák.	Výsledná kapacita triedy na teoretické vyučovanie
      Hlavná budova prízemie (1. nadzemné podlažie)
      Triedy na teoretické vyučovanie sa nenachádzajú na prvom podlaží.
      2. nadzemné podlažie – pravá strana
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 1. až 4. ročník - č.1 (číslo dverí 18)	6,80 m x 8,80 m	59,84 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	37	28	28
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 5. až 9. ročník - č.2 (číslo dverí 15)	6,80 m x 8,80 m	59,84 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	37	32	32
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 5. až 9. ročník - č.3 (číslo dverí 16)	6,80 m x 8,80 m	59,84 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	37	32	32
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 5. až 9. ročník - č.4 (číslo dverí 17)	6,80 m x 8,80 m	59,84 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	37	32	32
      2. nadzemné podlažie – ľavá strana
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 5. až 9. ročník - č.1 (číslo dverí 9)	6,80 m x 8,80 m	59,84 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	37	32	32
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 5. až 9. ročník - č.2 (číslo dverí 10)	6,80 m x 8,80 m	59,84 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	37	32	32
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 5. až 9. ročník - č.3 (číslo dverí 11)	6,80 m x 8,80 m	59,84 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	37	32	32

       

       

       

       

      Druh priestoru	Rozmery	Plošná výmera/ Svetlá výška	Najmenšia plocha triedy na 1 žiaka	Najvyšší počet žiakov v triede podľa plochy	Najvyšší počet žiakov v triede podľa školského zák.	Výsledná kapacita triedy na teoretické vyučovanie
      Nová budova
      1. nadzemné podlažie – pravá strana
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 1. až 4. ročník - č.1 (číslo dverí 25)	6,80 m x 7,00 m	47,60 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	29	28	28
      2. nadzemné podlažie – pravá strana strana
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 1. až 4. ročník - č.2 (číslo dverí 28)	6,80 m x 9,70 m	65,96 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	41	28	28
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 1. až 4. ročník - č.3 (číslo dverí 29)	6,80 m x 9,70 m	65,96 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	41	28	28

       

       

      Druh priestoru	Rozmery	Plošná výmera/ Svetlá výška	Najmenšia plocha triedy na 1 žiaka	Najvyšší počet žiakov v triede podľa plochy	Najvyšší počet žiakov v triede podľa školského zák.	Výsledná kapacita triedy na teoretické vyučovanie
      Budova „Z“ prízemie
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 1. až 4. ročník - č.1 (číslo dverí 54)	6,30 m x 5,80 m	36,54 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	22	28	22
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 1. až 4. ročník - č.2 (číslo dverí 56)	6,60 m x 8,70 m	57,42 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	35	28	28
      Trieda na teoretické vyučovanie pre 1. až 4. ročník - č.3 (číslo dverí 58)	6,20 m x 8,70 m	53,94 m² svetlá výška 3,3 m	1,6 m²	33	28	28

       

      KAPACITA ŠKOLY: 382 žiakov

       

       

      Určenie kapacity pre ďalšie priestory školy

      Kapacita pre špeciálne, odborné učebne, laboratóriá, TV trakt a ostatné priestory

      Druh priestoru	Rozmery	Plošná výmera/ Svetlá výška	Najmenšia plocha triedy na 1 žiaka/norma na žiaka	Najvyšší počet žiakov v triede podľa plochy
      Hlavná budova
      Čitáreň	9,00 m x 6,3 m	56,7 m2	2 m²	28
      Knižnica	4,40 m x 6,00 m	26,40 m²	2 m²	13
      Počítačová učebňa č.1	8, m x 6,80 m	59,84 m2	2 m2	29
      Vstupná hala	30,00 m x 6,40 m 2,60 m x 7,00 m	210,20 m2
      Chodba na poschodí – ľavá strana	2,90 m x 7,70 m	22,33 m2
      Chodba na poschodí – pravá strana	2,90 m x 7,70 m	22,33 m2
      Umyváreň pre dievčatá	8,90 m x 4,20 m	37,38 m2	2 umývadlá	40 dievčat
      Záchody pre dievčatá			8 záchodov	160 dievčat
      Umyváreň pre chlapcov	4,30 m x 7,30 m	31,39 m2	2 umývadlá	40 chlapcov
      Záchody pre chlapcov			6 pisoárov	120 chlapcov
      			4 záchody	80 chlapcov
      Komunikačná chodba	19,0 m x 2,8 m 39,0 m x 2,8 m	162,40 m2	-	-
      Nová budova- pravá strana
      Špeciálna trieda biológia-chémia	9,35 m x 6,8 m	63,24 m2	2 m²	31
      Chodba- prízemie	2,60 m x 24,40 m	63,44 m2
      Chodba – 1.poschodie	2,30 m x 21,50 m	49,45 m2
      Umyváreň pre dievčatá	3,80 m x 3,40 m	12,92 m2	3 umývadlá	60 dievčat
      Záchody pre dievčatá			3 záchodov	60 dievčat
      Umyváreň pre chlapcov	3,6 m x 2,9 m	10,44 m2	2 umývadlá	40 dievčat
      Záchody pre chlapcov			3 pisoárov	60 chlapcov
      			1 záchod	20 chlapcov
      Nová budova- ľavá strana
      Počítačová učebňa č.2	6,50 m x 7,3 m	47,45 m²	2 m²	23
      Jazyková učebňa ANJ	6,60 m x 13 m	85,8 m²	2 m²	42
      Chodba – 1.poschodie	2,30 m x 21,50 m	49,45 m2
      Chodba- prízemie	2,60 m x 24,40 m	63,44 m2
      Odborná učebňa techniky	6,80 m x 9,0 m	61,20  m2	2 m2	30
      Jazyková učebňa SJL	3,6 mx 11,3 m	40,68 m2	2 m2	20
      Prednášková miestnosť	6,8 m x 11,2 m	73,92 m2	2 m2	36
      Šatňa pre žiakov	7,0 m x 12,0 m	84 m²	-	-
      Chodba pred šatňou	12,0 m x 3,0 m	36 m²	-	-
      Telocvičňa
      Umyváreň pre dievčatá Záchody pre dievčatá	1,60 m x 2,00 m     1,60 m x 2,00 m	3,2 m²     3,2 m²	1 záchod	20 dievčat
      			1umývadlo	20 dievčat
      Umyváreň pre chlapcov Záchody pre chlapcov			1 záchod	20 chlapcov
      			1 umývadlo	20 chlapcov
      Telocvičňa	12,3 m x 24,0m	295,20 m2	4 m2	73
      Šatne pri TV trakte pre dievčatá	2,8 m x 5, 90 m	16,52 m2	0,5 m2 0,4 m dĺžky lavičky	33
      Umyvárne a sprchy TV trakte pre dievčatá	5,90 m x 2,30 m	13,57 m2	umývadlá 5 sprchových ružíc	1 umývadlo pre 10 žiakov – 40 žiakov 1 ružica pre 8 žiakov – 40 žiakov
      Umyvárne a sprchy TV trakte pre chlapcov	5,90 m x 2,30 m	13,57 m2	umývadlá 5 sprchových ružíc	1 umývadlo pre 10 žiakov – 40 žiakov 1 ružica pre 8 žiakov – 40 žiakov
      Šatne pri TV trakte pre chlapcov	2,8 m x 5, 90 m	16,52 m2	0,5 m2 0,4 m dĺžky lavičky	33
      Chodba	13,5 m x 2,00m	27,00 m2
      Budova „Z“
      Chodba                                                                      15,10 m x 2,00 m                                                                                     6,60 m x 7,20 m      77,72 m2
      Umyváreň pre dievčatá	4,70 m x 2,80 m	13,16 m2	2 umývadlá	40 dievčat
      Záchody pre dievčatá			3 záchodov	60 dievčat
      Umyváreň pre chlapcov	6,3 m x 2,7 m   1,7 m x 1,7 m	17,01 m2   2,8 m2	2 umývadlá	40 chlapcov
      Záchody pre chlapcov			3 pisoárov	60 chlapcov
      			1 záchod	20 chlapcov

       

      3. Organizácia prevádzky zariadenia pre deti a mládež

       

      - Podľa § 24 ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 9 ods. 1 písm. c) bod 1. vyhl. č. 75/2023 Z.z. prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež obsahuje organizáciu prevádzky zariadenia pre deti a mládež s uvedením spôsobu organizácie režimu dňa detí a žiakov, výchovno-vzdelávacej činnosti vrátane postupu, ak sa u dieťaťa predškolského veku alebo žiaka počas pobytu v zariadení pre deti a mládež prejavia príznaky akútneho ochorenia alebo prenosného parazitárneho ochorenia, podmienok pohybovej aktivity a režimu stravovania vrátane plnenia celospoločenských programov podpory zdravia

       

      3.1 Organizácia režimu dňa detí a žiakov, výchovno-vzdelávacej činnosti

       

      - Realizuje sa v súlade s vyhláškou MŠ SR č. 320/2008 Z.z. z  23. júla 2008 o základnej škole,

      - Žiaci prichádzajú do  školy v čase od 7,00 – 7,25.

      - Prezúvajú sa  v šatni. Žiaci nemajú vlastné šatňové skrinky. Kabáty si vešajú na určený vešiak, topánky ukladajú do držiaka na topánky v spodnej časti lavice. Prezuvky si uchovávajú v vrecku na prezuvky.

      - Dozor na chodbách, v jedálni, aj na školskom dvore zabezpečujú pedagogickí zamestnanci podľa harmonogramu dozoru pre jednotlivé dni v týždni. Dozor je zabezpečený denne od 7.00 do 15.00. Po 15.00 dozor vykonávajú pedagogickí zamestnanci ŠKD.

      - V prípade odchodu žiaka zo školy počas vyučovania do šatne vchádza len so súhlasom triedneho učiteľa, prípadne vedúceho krúžku.

      - Dopoludňajšie vyučovanie začína o 7,35 a končí o 14,50. Začiatok a koniec vyučovania je prispôsobený príchodom a odchodom autobusových spojov do obcí školského obvodu v rozličných smeroch.

      - Popoludňajšie vyučovanie nepovinných predmetov  a krúžkov začína  o 13,15 hod.

       

      Časový rozpis vyučovacích hodín a prestávok:

       

                  Vstup žiakov do budovy školy 07:00 – 07:25

      1. hod. 07:35   -  08: 20

                  5 minútová prestávka

      2. hod. 08:25  -   09:10

                  10 minútová prestávka

      3. hod. 09:20  -   10:05

                  15 minútová prestávka

      4. hod. 10: 20  -   11:05

                  5 minútová prestávka

      5. hod. 11:10  -   11:55

                  5 minútová prestávka

      6. hod. 12:00  -   12:45

                  30 minútová  obedňajšia prestávka

      7. hod. 14:05  –   14:50

       

      Časový rozpis vyučovacích hodín a prestávok počas realizácie ranných kruhov:

                  Ranné kruhy: Každý utorok ráno o  7.20 – 7. 35

      A týždenne formou triednickej hodiny, 45 minút pre každú triedu po vyučovaní.

       

      Režim dňa v ŠKD :

      11:55  -  12:05   prevzatie žiakov, osobná hygiena 

      12:05  -  12:30   obed pod pedagogickým dozorom vychovávateliek

      12:30  -  14:00   príprava na vyučovanie

      14:00  -  15:00   pobyt vonku – rekreačná činnosť

      15:00  -  16:00   záujmová činnosť,   hry

      16:00  -  16: 30  odchod detí zo ŠKD

       

      - Malé prestávky trvajú 5 min, veľká 15  min. Na  začiatok vyučovacej hodiny sa zvoní 2x, aby mali žiaci dostatok času na presuny v rámci budovy. Z dôvodu príchodov a odchodov autobusov do odlišných smerov a obcí sa môže časový rozpis operatívne upraviť v súvislosti s platným cestovným poriadkom.

      - Počas všetkých prestávok za prítomnosti pedagogického dozoru je žiakom dovolené voľne sa pohybovať po chodbách školy. V priaznivom počasí počas veľkej prestávky sa žiaci pohybujú aj v školskom areáli s cieľom zvýšenia fyziologických funkcií organizmu. Žiaci sa  z kmeňových tried do špeciálnych učební presúvajú po prvom zazvonení, do učební vstupujú po druhom zazvonení v prítomnosti vyučujúceho. V učebniach sa riadia prevádzkovým poriadkom a samostatným školským poriadkom.

      - V  čase mimo vyučovania majú žiaci možnosť zapájať sa do záujmových krúžkov zameraných na rôzne aktivity.  Činnosť krúžkov začína najskôr po obedňajšej prestávke žiakov. Presný rozvrh a možnosť  výberu krúžkovej činnosti je prílohou plánu práce školy pre príslušný školský rok. Činnosti končia najneskôr o 16.00 hod.

      - Počet hodín v týždni stanovuje Učebný plán zakotvený v Školskom vzdelávacom programe. Vyučovací proces sa riadi schváleným rozvrhom hodín, ktorý zohľadňuje základné psycho-hygienické zásady, dodržiavané sú predpisové počty vyučovacích hodín počas dňa aj týždňa a sú rozvrhnuté tak, aby boli v súlade s fyziologickou krivkou výkonnosti detí.

      - Triedni učitelia koordinujú zadávanie domácich úloh tak, aby nedochádzalo k preťažovaniu žiakov.

      - Vyučujúci pri prejavoch počiatočného štádia únavy žiakov zaraďujú do vyučovacieho procesu telovýchovné a relaxačné chvíľky. Počas prestávok, podľa potreby aj  cez vyučovaciu hodinu, zabezpečujú vetraním intenzívnu výmenu vzduchu v triede.

      - Pri používaní tabule sa dodržiava zrakový uhol, ktorého vrchol leží na zadnej hrane pracovnej plochy prvého stola žiaka pred tabuľou a je tvorený spojnicami zadnej hrany pracovnej plochy stola so stredom tabule a s jednou z bočných strán tabule najviac 30^o, a vzdialenosť prvého radu školských lavíc od tabule je najmenej 2,2 m.

      - Realizáciu a kontrolu rozsadzovania žiakov podľa telesnej výšky a druhu zdravotného postihnutia žiaka vykonávajú triedni učitelia vždy na začiatku školského roka a v priebehu roka pri zmene individuálnych potrieb žiakov. Triedni učitelia určujú pracovné miesta žiakov v triede tak, aby vyhovovali žiakom ľavorukým, žiakom so zrakovým, sluchovým alebo telesným postihom. Vyššie deti sedia v zadných laviciach, deti s poruchami zraku v predných laviciach a ľavorukí žiaci v rade lavíc pri okne.

      - Trieda školy je vybavená školským nábytkom, ktorý zohľadňuje rozdielnu telesnú výšku žiakov. Triedni učitelia zabezpečujú, aby výška školského stola a lavice bola primeraná telesnej výške žiaka podľa stanovených normatívov. Každý vyučujúci má povinnosť upozorňovať žiakov počas vyučovania na správne držanie tela pri sedení a podľa potreby zaraďovať do vyučovacej hodiny malé formy telesnej výchovy.

      - V škole sú pre žiakov so zdravotným znevýhodnením zabezpečené podmienky podľa druhu ich zdravotného znevýhodnenia vrátane bezbariérového prostredia. Školský nábytok zohľadňuje ich zdravotný stav a v triede sú vytvorené relaxačné kútiky s možnosťou zaujatia pohodlnej sedacej polohy alebo ležiacej polohy aspoň jednej osoby a je vyčlenený priestor na odkladanie kompenzačných pomôcok.

      - Po skončení vyučovania treba stoličky vyložiť na lavice, vziať si osobné veci, odstrániť odpadky, učebné pomôcky, pokiaľ nie sú súčasťou triedy odniesť do kabinetov, prípadne uzamknúť učebne a kľúče odložiť v zborovni.

      - Školský klub detí (ŠKD) má 5 oddelení. Počet oddelení sa určuje na začiatku školského roka a závisí od počtu prihlásených detí. Popoludňajšia činnosť v ŠKD začína po 4. vyuč./5. vyuč./6. vyuč. hodine. Činnosť ŠKD končí o 16. 30 hod. Za bezpečnosť žiakov v ŠKD zodpovedá od prevzatia žiakov až po ich odchod domov p. vychovávateľka. Žiaci nikdy neprichádzajú do ŠKD samostatne, len v sprievode zodpovednej osoby. Rodičia si môžu prísť po svoje deti do ŠKD najskôr o 14. 00 hod.

      - Vybavenie a priestorové usporiadanie priestorov určených na pobyt žiakov v ŠKD a na mimoškolské vzdelávanie detí je zosúladené s vykonávanou činnosťou.

       

      - Výchovno-vzdelávacia činnosť sa organizuje tak, aby sa utvárali podmienky na zdravý rast a vývin žiakov s prihliadnutím na ich vek, zdravotný stav, stupeň psychosomatického vývinu a na predchádzanie poškodeniam zdravia, najmä nadmernej psychickej a statickej záťaži a vzniku a šíreniu prenosných ochorení.

      - Výchovno-vzdelávacia činnosť zohľadňuje fyziologické osobitosti jednotlivých vekových skupín detí a žiakov a organizuje sa tak, aby sa predišlo zdravotným rizikám, a to najmä

      - primeranosťou záťaže so zreteľom na vekové a individuálne vývinové osobitosti jednotlivých vekových skupín žiakov,

      - uplatňovaním foriem výučby, ktoré podporujú a rozvíjajú telesné zdravie a duševné zdravie, vedú k rozvoju individuálnych schopností žiakov, zvyšujú efektivitu práce pri rešpektovaní psychického vývinu, telesného vývinu a sociálneho vývinu a zdravotného stavu jednotlivca a kompenzujú nepriaznivé účinky učebných a režimových záťaží.

       

      - Uviesť organizáciu v odborných učebniach (chémie, fyziky, biológie, techniky a pod.), v laboratóriách, v priestoroch na vyučovanie telesnej výchovy, príp. spracovať osobitne.

       

      3.2 Postup pri výskyte akútneho ochorenia alebo prenosného parazitárneho ochorenia

       

      - Podľa § 52 ods. 1 písm. m) zák. č. 355/2007 Z.z. fyzické osoby-podnikatelia a právnické osoby sú povinné oznamovať bezodkladne RÚVZ všetky významné okolnosti na predchádzanie vzniku a šíreniu prenosných ochorení a iných ochorení a ochorení podmienených prácou a poskytovať im informácie dôležité pre epidemiologické vyšetrenie a pre posudzovanie ochorení vo vzťahu k vykonávanej práci.

       

      - Povinnosťou zariadenia je:

      • • zabezpečiť izoláciu dieťaťa od ostatných detí
        • zabezpečiť informovanie rodičov, resp. zástupcu dieťaťa

       

      - V škole je možná prítomnosť žiakov, ktorí sú zdravotne spôsobilí, neprejavujú príznaky akútneho ochorenia, nemajú nariadené karanténne opatrenia.

      - Pri náhlom ochorení žiaka si žiaka izolujeme a škola informuje zákonného zástupcu žiaka.

      V prípade, že ten nie je dostupný, zabezpečí v akútnom prípade ošetrenie u príslušného lekára.

      - Pri predchádzaní šírenia ochorení sú žiaci povinní dodržiavať hygienické zásady, používať vlastné hygienické potreby (hygienické vrecúška). Vetranie priestorov učební je prirodzené, zabezpečujú ho pred vyučovaním upratovačky, počas každej prestávky, podľa potreby aj cez vyučovaciu hodinu a intenzívne počas veľkých prestávok vyučujúci a dozor.

      - V prípade podozrenia na akútne ochorenie žiaka počas vyučovania je povinnosťou vyučujúceho oznámiť túto skutočnosť triednemu učiteľovi a ten bezodkladne telefonicky informuje zákonného zástupcu žiaka a zabezpečí bezpečným spôsobom odsun žiaka k príslušnému ošetrujúcemu lekárovi alebo do domácej starostlivosti.

      - Pri vážnom podozrení ohrozenia zdravia dieťaťa je privolaná rýchla záchranná služba na tel. 155, 112.

      - Za účelom predchádzania šírenia ochorení sa ZŠ riadi vypracovanými pokynmi na vykonanie opatrení pred šírením epidémie.

      - V prípade mimoriadnej situácie sa škola riadi podľa aktuálnych pokynov a nariadení ministerstva školstva, zriaďovateľa, ÚVZ SR a RÚVZ.

      - V rámci preventívnych protiepidemických opatrení prenosných ochorení sa odporúča pravidelne vetrať miestnosti, upratovanie a čistenie chodieb, šatní, tried a miestností pre osobnú hygienu, vykonávanie dezinfekcie umývadiel a WC, kľučiek dverí, v prípade zvýšeného výskytu sa dezinfekcia vykonáva častejšie podľa pokynov príslušného RÚVZ. 

      - V rámci triednických hodín a TSV sa žiaci učia ako posilňovať celkovú odolnosť.

      - Podrobné pokyny pri úrazoch v škole sú uvedené v Metodickom usmernení MŠ SR č. 4/2008 - R z 11. 2. 2009 k zavedeniu jednotného postupu škôl, školských zariadení a vysokých škôl pri vzniku registrovaného školského úrazu a pri evidencii nebezpečných udalostí.

       

      3.2.1 Preventívne opatrenia pre prípad pandémie chrípky

       

      - V súvislosti s výskytom chrípky sú preventívne opatrenia v detských kolektívnych zariadeniach veľmi dôležité. Z hľadiska získania chrípkovej infekcie totiž patria deti školského veku medzi rizikové skupiny populácie. V epidémiách býva najvyššia chorobnosť u detí do 15 rokov.

      - Deti od 6 mesiacov do troch rokov veku patria medzi prioritné skupiny osôb na očkovanie proti chrípke, deti predškolského a školského veku patria medzi ďalšie rizikové skupiny osôb na očkovanie proti chrípke.

      - Triedni učitelia v rozsahu jednej vyučovacej hodiny s využitím informácií v Rámcovom pláne opatrení pre prípad pandémie chrípky zabezpečia na triednických hodinách vzdelávanie žiakov so zameraním na predchádzanie chrípkovému ochoreniu so zameraním na individuálne správanie a správanie v kolektíve, základné symptomatické príznaky chrípky, liečbu chrípky a správanie sa v čase ohrozenia.

      - Predchádzanie :

                  - posilňovanie imunitného systému: športovanie, dostatok spánku a oddychu – správny   vyvážený denný režim, správne stravovacie návyky a zloženie stravy bohatej na      vitamíny a vlákniny, dostatok tekutín,

                  - znižovanie rizika nákazy: pravidelné a dôkladné umývanie rúk, nepoužívať na jedenie spoločný príbor, nepiť zo spoločného pohára, udržiavať odstup od nachladnutého   človeka, pri prechladnutí si nechytať oči a nos – väčšie riziko prenosu choroboplodných zárodkov cez sliznice, nezdržovať sa v preplnených a nevetraných miestnostiach (vetrať), neorganizovanie hromadných podujatí (karneval, mikulášsky večierok, deň      otvorených dverí a iné),

                  - liečba chrípky a správanie sa počas ochorenia: každé infekčné ochorenie si vyžaduje    izoláciu chorého človeka od zdravých, preto treba počas choroby zostať doma a riadiť      sa pokynmi ošetrujúceho lekára,

      - Triedni učitelia každodenne v období od 15. novembra do 15. apríla nasledujúceho kalendárneho roka nahlasujú neprítomnosť žiakov v triede.

      - V triedach je zabezpečené tekuté mydlo a papierové utierky. Zároveň má zabezpečený každé dieťa vlastný uteráčik.

      - Pedagógovia, ktorí vykonávajú dozor na chodbách zabezpečia cez veľkú prestávku vetranie tried.

      - Pedagógovia, ktorí vykonávajú dozor v jedálni zabezpečia zvýšenú kontrolu dodržiavania osobnej hygieny žiakov.

      - Riaditeľ školy:

      - zabezpečí 1 x do týždňa dezinfekciu podláh v triedach školy,

      • • zabezpečí izoláciu žiaka od ostatných v prípade podozrenia na chrípkové ochorenia a bezodkladne informuje zákonného zástupcu žiaka,
        • ak počet neprítomných žiakov z dôvodu ochorenia na chrípku prekročí 15 % z celkového počtu žiakov, po konzultácii s príslušným RÚVZ, zruší hromadné školské akcie,

      • • ak počet neprítomných žiakov z dôvodu chrípkového ochorenia prekročí 20 % z celkového počtu žiakov, škola oznámi túto skutočnosť príslušnému RÚVZ, pozastaví činnosť všetkých záujmových útvarov a mimoškolskú činnosť,
        • v spolupráci s RÚVZ preruší výchovno-vzdelávací proces.

       

      1. 1. 2. Postup pri výskyte vši hlavovej, príp. iného prenosného parazitárneho ochorenia

       

      - Pedikulóza sa vyskytuje u všetkých vekových skupín, najmä u detí. Pôvodcom pedikulózy je voš detská, ktorá parazituje iba na človeku. Šíri sa hlavne pri priamom            styku, ale aj prostredníctvom predmetov (hrebeň, kefa, čiapka, šál, osobná posteľná   bielizeň). Na diagnostiku slúži dôkladná prehliadka vlasov, pri ktorej sú viditeľné hnidy a vši hlavne za ušami a v zátylku.

      - Hlásenie ochorenia: zákonný zástupca dieťaťa, ktorý zistí zavšivavenie dieťaťa, ohlási túto skutočnosť učiteľovi a riaditeľke školy.

      - Škola zabezpečí izoláciu žiaka podozrivého z prenosného parazitárneho ochorenia (výskyt vši hlavovej) od  ostatných  žiakov  a  zabezpečiť  nad  ním  dozor  do príchodu  zákonného zástupcu, zabezpečí bezodkladnú informovanosť rodičov, resp. zákonných zástupcov žiaka s výskytom vši hlavovej.

      - Škola zabezpečí informovanie všetkých rodičov, resp. zástupcov dieťaťa o výskyte vši          hlavovej v zariadení,

      - Škola zabezpečí informovanie rodičov o nutnosti vykonania opatrení – dezinsekciu   u všetkých členov kolektívu, vrátane  jej zdravých členov a dezinsekciu pokrývok hláv, šálov, hrebeňov, hračiek, bielizne, t. j. predmetov, ktoré prichádzajú do styku vlasmi,

      - Škola upozorní rodičov, že všami napadnuté dieťa prekonáva prenosné ochorenie  a dieťa s prenosným ochorením sa musí liečiť a nesmie navštevovať kolektívne zariadenie,

      - Škola zabezpečí dezinsekciu žineniek, kobercov, čalúneného nábytku  prípravkom proti lezúcemu hmyzu (s obsahom účinnej látky deltamethrin), následne miestnosti dôkladne vyvetrať a ošetrené predmety minimálne 3 – 4 dni nepoužívať,

      - Škola zabezpečí, že každé dieťa bude používať vlastné potreby osobnej hygieny (uterák, jednorazové utierky, hrebeň),

      - Škola zabezpečí, že v škole sa pokrývky hlavy žiakov umiestnia osobitne v samostatných skrinkách (šatniach), príp. v igelitových vreckách, pokiaľ nemá každé dieťa vlastnú šatníkovú skrinku (zodpovední triedni učitelia a rodičia).

      - Škola doporučí:

      - rodičom, zákonným zástupcom žiakov použitie účinných insekticídnych prípravkov     vo vhodných aplikačných formách a ich použitie podľa návodu,

      - v domácom prostredí vyčesávanie hníd z vlasov po použití vhodných prípravkov (šampón, gél...) hustým hrebeňom, určeným špeciálne na vyčesávanie hníd,

      - potrebné je vyhubiť vši aj na predmetoch (vlasy, kefy, hrebene, posteľná bielizeň, uteráky), tieto predmety je potrebné ošetriť Biolitom (alebo iným prípravkom s účinnou látkou deltamethrin) alebo nechať namočené  5- 10 minút vo vode s Orthosanom BF 45,

      - Škola zabezpečí, že deti podozrivé z prenosného ochorenia (zavšivenia) budú izolované od ostatných žiakov do príchodu zákonného zástupcu dieťaťa,

      - Žiak je vylúčený z kolektívu  až do ukončenia vhodnej a účinnej liečby,

      - Žiak sa môže vrátiť do kolektívu až po preliečení.

       

      -  Pri výskyte iných prenosných parazitárnych ochorení je postup obdobný.

       

      3.3 Podmienky pohybovej aktivity

       

      - Malé prestávky využívajú žiaci k príprave na vyučovanie, po druhej hodine je prestávka na desiatovanie a veľkú prestávku využívajú deti na pohyb, ktorý podľa rozhodnutia pedagogického dozoru je na chodbách a v jarnom a letnom období za priaznivého počasia na školskom dvore. Žiaci aj počas malých prestávok majú možnosť aktívneho pohybu na chodbách a v oddychových zónach. Dozor počas prestávok a v školskej jedálni je vykonávaný podľa plánu pedagogického dozoru, ktorý je vyvesený pri zasadačke školy.

      - Pohybovým aktivitám sa žiaci venujú počas troch hodín telesnej výchovy v týždni v telocvični, v priaznivom počasí na viacúčelovom školskom ihrisku.

      - Žiaci sa pred telocvičné priestory z kmeňových tried presúvajú po prvom zazvonení, do nich vstupujú po druhom zazvonení v prítomnosti vyučujúceho.

      - Na hodinu TSV sa prezliekajú do cvičebných úborov v šatniach oddelených pre chlapcov a dievčatá.

      - Hodiny sú zamerané na plnenie predpísaných učebných osnov pre jednotlivé vekové skupiny žiakov s prihliadnutím na ich fyzické a psychické schopnosti a priestorové a materiálne vybavenie.

      - Počas hodín sa riadia prevádzkovým poriadkom a samostatným školským poriadkom.

       

      3.4 Režim stravovania vrátane plnenia celospoločenských programov podpory zdravia

       

      - Prinesenú desiatu žiaci môžu konzumovať počas prestávok v triede a na chodbách.

      - Zabezpečenie pitného režimu mimo nápojov podávaných pri obede je zabezpečený z vodovodu.

      - Kľúčové princípy spôsobu stravovania sú nasledovné:

      - záväzné normy a receptúry, ktoré sú vydávané a pravidelne aktualizované,

      - zostavovanie jedálnička sa riadi vyhláškou o zariadeniach školského stravovania

      - prísny hygienický režim (HACCP)  

      - V škole máme na chodbe v hlavnej budove 2 automaty.  

       

      - Zariadenie školského stravovania (školská jedáleň a výdajná školská jedáleň):

      - ZŠS je umiestnené v samostatnom pavilóne v areáli školy a spĺňa požiadavky na stavebno-technické riešenie, priestorové usporiadanie, vybavenie, vnútorné členenie, prevádzku a vyhovuje požiadavkám ustanoveným zák. č. 355/2007 Z.z., vyhl. MZ SR č. 533/2007 Z. z. o podrobnostiach o požiadavkách na zariadenia spoločného stravovania v znení neskorších predpisov, ďalej Nariadeniu (ES) č. 852/2004 Európskeho parlamentu a Rady z 29. apríla 2004 o hygiene potravín, ako aj v zák. č. 152/1995 Z.z. o potravinách.

      - Pracovníci zariadenie školského stravovania pri výrobe, príprave a podávaní pokrmov a nápojov postupujú podľa zásad správnej výrobnej praxe HACCP a dodržiavajú požiadavky ustanovené zák. č. 355/2007 Z.z., vyhl. MZ SR č. 533/2007 Z. z., zák. č. 152/1995 Z.z. o potravinách.

      - Obed sa v školskej jedálni vydáva od 11:55 hod do 13:15 hod.

      - Žiaci, ktorí navštevujú ŠKD obedujú od 11.55 do 13.15 hod.

      - Žiaci stravujúci sa v ŠJ po umytí rúk vchádzajú do jedálne a v prítomnosti pedagogického dozoru konzumujú pripravené jedlo. Po konzumácii jedla odchádzajú domov, pokračujú vo vyučovaní alebo v organizovanej záujmovej činnosti.

      - V jedálni sa musia dodržiavať zásady stolovania, disciplína a poriadok. Žiaci musia rešpektovať pedagogický dozor. Rozpis dozorov je vyvesený na informačnej tabuli v ŠJ.

       

      - Osobitné stravovanie žiakov:

      - V zmysle § 7 ods. 3 písm b. vyhl. č. 75/2023 Z.z. o podrobnostiach o požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež, sa do zariadenia pre deti do šesť rokov veku a zariadenia školského stravovania, v ktorom sa stravujú deti a žiaci do 18 rokov veku, deťom a žiakom individuálne nedonášala strava; to neplatí, ak žiakovi lekár so špecializáciou v špecializačnom odbore pediatria alebo lekár so špecializáciou v príslušnom špecializačnom odbore určil diagnózu, ktorá si vyžaduje osobitné stravovanie.

      - Školské stravovacie prevádzky zabezpečujú prípravu stravy v súlade s Materiálno-spotrebnými normami a receptúrami pre školské stravovanie (ďalej len MSN). MSN majú záväzný charakter pre všetky zariadenia školského stravovania zaradené v sieti škôl a školských zariadení Slovenskej republiky, s prípustnou toleranciou použitia uvedenou v jednotlivých ustanoveniach aplikácie MSN.

      - Základnou úlohou školského stravovania je zabezpečiť systém plnohodnotnej výživy podľa odporúčaných výživových dávok pre jednotlivé kategórie stravníkov a uskutočňovať výrobu jedál a nápojov z čerstvých surovín v zmysle zásad správnej výrobnej praxe, používať potravinové komodity najvyššej kvality s vysledovateľnosťou pôvodu a uprednostňovať regionálnych výrobcov potravín.

      - Pre deti a žiakov, pri ktorých podľa posúdenia ošetrujúceho lekára si zdravotný stav žiaka alebo dieťaťa vyžaduje osobitné stravovanie, zákonný zástupca dieťaťa zabezpečí stravu pre svoje dieťa, čo môže konzumovať v školskej jedálni.

       

      - Pri individuálnej donáške stravy sa odporúča splniť nasledujúce podmienky:

      a) hotové pokrmy v uzavretých, prepravných, umývateľných nádobách dodá zákonný zástupca/rodič v deň jeho konzumácie,

      b) donesené pokrmy v zariadení prevezme zodpovedná/poverená zamestnankyňa alebo zamestnanci (potrebné vypracovať písomné poverenie zamestnanca s pokynom na manipuláciu s pokrmom),

      c) donesené pokrmy v nádobách sa uchovávajú v samostatnom chladiacom zariadení, ak podmienky školskej kuchyne nedovoľujú tento postup, je možné skladovať donesený pokrm vo vyčlenenej časti chladničky, určenej výhradne len na tento účel, pri skladovaní je potrebné dodržiavať skladovacie podmienky podľa zásad HACCP.

      Prevádzkovateľ ZŠS je povinný pritom zabezpečiť uskladnenie prinesených pokrmov a ostatných skladovaných potravín a surovín tak, aby bola zabezpečená ich vzájomná ochrana pred kontamináciou a bolo zabezpečené skladovanie pokrmov, potravín a surovín podľa zásad ich vzájomnej zlučiteľnosti. Pri skladovaní donesených hotových pokrmov v rámci osobitného stravovania je potrebné zabezpečiť dodržanie chladiaceho reťazca bez jeho prerušenia. ZŠS môže odmietnuť prevzatie pokrmu, ak bude miska viditeľne znečistená, napr. pokrmom,

      d) pred výdajom sa donesené pokrmy zohrievajú vo vodnom kúpeli, v mikrovlnnej rúre (alebo v inom varnom zariadení), pri ohrievaní je potrebné dodržiavať správnu hygienickú prax a postupy založené na zásadách HACCP a v prípade plastových nádob je potrebné prihliadať na maximálnu teplotu (alebo rozsah teplôt) uvedenú na obale plastu, ktorá sa nesmie presiahnuť,

      e) výdaj pokrmu – pri servírovaní pokrmu na tanieri je potrebné dodržiavať správnu hygienickú prax a postupy založené na zásadách HACCP,

      f) prenosné nádoby musia spĺňať požiadavky na materiály a predmety prichádzajúce do kontaktu s potravinami (FCM – food contact material), napr. musia byť označené symbolom FCM,

      g) pri preberaní donesených pokrmov je potrebné dodržiavať zákaz vstupu nepovolaným osobám do výrobných a skladovacích priestorov zariadenia školského stravovania,

      h) pri skladovaní, ohrievaní a podávaní donášanej individuálnej stravy je nutné dodržiavať zásady Správnej hygienickej praxe a HACCP tak, aby bola zabezpečená zdravotná bezpečnosť podávaných pokrmov.

       

      - Doplnkové stravovanie:

      - V škole je potravinový a nápojový automat.

      - Stravovacie návyky žiakov vo významnej miere formuje škola, resp. školské zariadenie.

      - Pokiaľ škola zabezpečuje doplnkové stravovanie pre svojich žiakov formou školských bufetov, automatov, alebo inou formou ambulantného predaja, musí dodržiavať náležitosti uvedené v § 24 ods. 5 písm. a) zákona č. 355/2007 Z. z. a v § 7 ods. 3 písm. a) vyhl. č. 75/2023 Z. z.

      - Prevádzkovateľ zariadenia pre deti a mládež je povinný zamerať výchovu detí a mládeže na ochranu zdravia, zabezpečiť pri podávaní stravy, aby strava bola pripravovaná zo zdravotne neškodných potravín so zodpovedajúcou energetickou a biologickou hodnotou.

      - Riaditeľ školy je zodpovedný za to, aký sortiment sa v automate predáva.

      - Prevádzkovateľ automatu je povinný oznámiť RÚVZ podľa § 52 ods. 8 zák. č. 355/2007 Z. z. začatie prevádzky automatu na príslušnej škole, je zodpovedný za technickú prevádzku automatu, dopĺňanie tovaru jeho čistenie a údržbu.

      - Sortiment v bufetoch, automatoch a iných formách ambulantného predaja zriadeného v zariadeniach pre deti a mládež, v ktorých prebieha výchova a vzdelávanie detí a žiakov do 18 rokov veku podľa § 7 ods. 3 písm. a) vyhl. č. 75/2023 Z. z. musí byť taký, aby pomer nezdravého sortimentu nepresiahol 50 % a  súčasťou sortimentu okrem iného vôbec nesmú byť nealkoholické nápoje s pridaným cukrom nad 5g/100ml, nealkoholické nápoje s kofeínom, taurínom a chinínom, alkoholické nápoje, tabakové výrobky a výrobky s obsahom nikotínu.

       

      - Školský program

      Mliečny program

      - Školský program mliečny realizujeme prostredníctvom školy.

      - Realizácia ŠP prostredníctvom školy znamená, že poverená osoba (zamestnanec školy) bude:

      • zodpovedať za prebratie dodávok a vizuálnu kontrolu kvality výrobkov ŠP,
      • koordinovať výdaj výrobkov ŠP žiakom,
      • viesť evidenciu prijatých a vydaných množstiev dodávok.

      - Výrobky ŠP sa žiakom distribuujú počas dňa ako desiata či olovrant priamo do tried alebo na určenom mieste v priestoroch školy. Dodané ovocie, zelenina sa nemôže skladovať a má byť rozdané žiakom v deň dodávky do zariadenia.

       

       

      Ovocný program

      - Školský program ovocný realizujeme prostredníctvom zariadenia školského stravovania.

      - Realizácia ŠP prostredníctvom ŠJ znamená, že poverená osoba (obyčajne vedúca jedálne alebo kuchárka) bude:

      • zodpovedať za preberanie dodávok a vizuálnu kontrolu kvality výrobkov ŠP,
      • koordinovať výdaj výrobkov ŠP žiakom,
      • viesť evidenciu prijatých a vydaných množstiev dodávok,
      • označovať jedálny lístok,
      • označovať miesto výdaja plagátom,
      • zodpovedať za to, aby výrobky ŠP nenahrádzali bežné školské stravovanie.

      - Takýmto spôsobom distribuované výrobky žiakom:

      • sa nepoužívajú na prípravu jedál poskytovaných v rámci pravidelného školského stravovania,
      • výrobky ŠP sú určené výlučne na priamu konzumáciu pre deti a žiakov.
      • nenahrádzajú výrobky, ktoré sú súčasťou jedál poskytovaných v rámci pravidelného školského stravovania,
      • miesta distribúcie sú riadne označené, pričom z označenia je zrejmé, že ide o pomoc.

      - Nepoužívať výrobky ŠP na prípravu jedál:

      • výrobky Školského programu nenahrádzajú stravovaciu jednotku,
      • výrobky nesmú byť použité na prípravu jedál (ako posyp syra na špagety, rizoto, plnka do buchiet, koláčov (tvaroh), posýpka na rezance, príprava nátierok z tvarohu...),
      • výnimkou môže byť nanajvýš ohriatie konzumného mlieka, očistenie a nakrájanie ovocia či zeleniny,
      • taktiež nie je povolené dochucovanie mlieka a mliečnych výrobkov (zakázaný je prídavok kakaa, cukru, marmelády, džemu, náhrad kávy...).

       

      4. Zabezpečenie dostatočného množstva pitnej vody

       

      - Podľa § 24 ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 9 ods. 1 písm. c) bod 2. vyhl. č. 75/2023 Z.z. prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež obsahuje zabezpečenie dostatočného množstva pitnej vody.

       

      - Objekty základnej školy sú zásobované pitnou vodou z verejného vodovodu, takže prevádzka školy je vždy zabezpečená dostatočným množstvom zdravotne bezpečnej pitnej vody.

      - Žiaci majú prístup k pitnej vode počas celého dňa. V každej učebni/vo vyučovacom priestore je najmenej jeden výtok pitnej vody, ktorý spĺňa požiadavku 25 l/ deň/žiak. Pitná voda je k dispozícii pre osobnú hygienu aj v telocvičniach a školskej jedálni, školskej kuchyni.

      - Prevádzkovú kontrolu pitnej vody vykonáva prevádzkovateľ vodovodného systému. Ohrev vody je zabezpečený dodávateľom ZVS Dunajská Streda.

      - Teplá voda nie je zabezpečená  v triede, vo vyučovacom priestore, v umyvárni pri telocvični je zabezpečená v ŠJ a v miestnostiach pre  potreby upratovania priestorov školy tiež.

      - Pitný režim žiakov mimo podávania nápojov počas stravovania je zabezpečený individuálne zo strany zákonných zástupcov žiakov. 

       

      5. Zabezpečenia čistoty, údržby, upratovania a dezinfekcie zariadenia pre deti a mládež

       

      - Podľa § 24 ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 9 ods. 1 písm. c) bod 3. vyhl. č. 75/2023 Z.z. prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež obsahuje zabezpečenie čistoty a údržby jednotlivých priestorov zariadenia pre deti a mládež, frekvencie upratovania, spôsobu a frekvencie dezinfekcie záchodov, spŕch a umyvární.

       

      - Zabezpečovanie čistoty a údržby jednotlivých priestorov školy je v náplni práce upratovačiek a školníka podľa pridelených úsekov.

      - Údržba a čistota jednotlivých priestorov školy sa vykonáva priebežne počas prevádzky i po jej ukončení troma spôsobmi:

      - mechanicky,

      - čistiacimi prostriedkami,

      - dezinfekčnými prostriedkami.

      - Školu otvára a zatvára školník, ktorý zodpovedá za bezpečné uzatvorenie budovy a areálu po skončení prevádzky.

      - Upratovačky zabezpečujú :

                  - dvakrát denne umytie podláh chodieb a schodíšť so zábradlím,

                  - denne po odchode žiakov umytie podláh všetkých učební, šatní, umývadiel,      keramických alebo olejových náterov, podláh a obkladov WC, mís a pisoárov,            rukovätí, okenných parapetných dosiek, zariadenia osobnej hygieny sa denne aj        dezinfikujú,

                  - denne vlhkou handrou utieranie školského nábytku, parapetných okenných dosiek vo   všetkých učebniach a vysávanie kobercov v administratívnych miestnostiach a ŠKD,

                  - denne, ráno pred vyučovaním poumývanie podlahy telocvične

                  - polročne ošetrovanie a leštenie nábytku,

                  - najmenej raz za štvrť roka umývanie okien, svietidiel, vykurovacích telies a čistenie     žalúzií,

                  - maľovanie priestorov sa vykonáva, ak sú steny viditeľne znečistené.

      - Všetky podlahy, schodištia, zábradlia, kľučky na dverách sa umývajú denne roztokom čistiaceho saponátu s detergenčným účinkom (Jar), dávkovanie: 10-20 ml na 5 l vody a jedenkrát týždenne roztokom prípravku s dezinfekčným účinkom (Savo), dávkovanie: 0,4 l na  2 l vody (1:5) – pôsobenie 30 minút s následným opláchnutím (po 3 mesiacoch SANOSIL S10, dávkovanie 20-50 ml/10 l vody).

      - Podlahy a obklady WC, misy, pisoáre, umývadlá, rukoväte sťahovacích retiazok sa dezinfikujú pôsobením prípravku s dezinfekčným účinkom (Savo), dávkovanie: 0,4 l na  2 l vody (1:5) – pôsobenie 30 minút s následným opláchnutím (po 3 mesiacoch SANOSIL S10, dávkovanie 20-50 ml/10 l vody).

      - Ostatné keramické obklady, olejové nátery a nábytok sa raz za 14 dní dezinfikujú umývaním roztokom prípravku s dezinfekčným účinkom (Savo), dávkovanie: 0,25 l na  5 l vody (1:20) – pôsobenie 30 minút s následným opláchnutím.

      - Na upratovanie zariadení osobnej hygieny je vyčlenená osobitná súprava pracovného náradia (upratovací vozík, vedrá, handry, kefy, špongie), ktoré sa denne umývajú roztokom prípravku s dezinfekčným účinkom.

      - Mimoriadne alebo náhle znečistenia priestorov školy sa odstraňujú ihneď školníkom, ktorý je prítomný v škole počas vyučovania. V prípade zvracania žiaka v učebni alebo iných priestoroch školy je potrebné najprv vydezinfikovať znečistený povrch na zabezpečenie inaktivácie vírusov alebo baktérií, (je potrebné ihneď celé miesto vydezinfikovať, zvratky postriekať dezinfekčným virucídnym prostriedkom), pracovník musí používať osobné ochranné pracovné prostriedky (gumené alebo jednorazové rukavice a rúško), následne odstrániť a uzavrieť kontaminovaný biologický materiál do plastového vrecka, povrchy dezinfikovať podľa pokynov na štítku produktu: na dezinfekciu použiť roztok chlórňanu sodného (Savo) s koncentráciou 1000 až 5000 ppm (5 až 25 polievkových lyžíc chlórňanu sodného na 10 litrov vody – 5% až 8 %) alebo použiť dezinfekčný prípravok s virucídnym a baktericídnym účinkom, dezinfekčný prostriedok nechať pôsobiť na postihnutom mieste aspoň 5 min., celé miesto očistiť bežným čistiacim prípravkom a horúcou vodou, vyniesť smeti a umyť si ruky.

       

      - Všetky vzniknuté drobné poruchy na školskej budove a jej zariadení (dvere, okná, vývody a odpady vody, sociálne zariadenia, školský nábytok a pod. ) odstraňuje školník, rozsiahlejšie opravy sa zabezpečujú prostredníctvom špecializovaných firiem.

      - Vykurovanie  je riešené teplovodnými rozvodmi, pričom zdrojom tepla je vlastná plynová kotolňa – plynový kotol

      - Kontrolu teplôt v učebniach (najmenej 20 ^oC), teplomermi vykonávajú denne pred vyučovaním školník – kurič a upratovačky, v šatniach,  na  chodbách, vo WC a v telocvičniach  sa udržuje teplota  najmenej 15 ^oC a v šatniach určených na výučbu telesnej výchovy  najmenej 20 ^oC, chodieb a záchodov najmenej  15 ^oC.

      - Vetranie priestorov je zabezpečené prirodzeným vetraním -oknami, vždy počas  prestávok a podľa potreby. Po vyučovaní je zabezpečené dôkladné vyvetranie tried.

       

      Harmonogram upratovania

      	Denné	Týždenné	Mesačne	Štvrťročne	Polročne	Ročne	Dezinfekcia
      Chodby	x
      Schodištia	x
      Šatne	x						denne
      Podlahy učební (umývateľne umývať, textilné vysávať)	x
      Stoličky	x
      Lavice	x
      Umývadlá v učebniach	x						denne
      Okenné parapety	x
      Kryty na radiátoroch	x
      Madlá zábradlí	x
      Kľučky dvier	x
      Odpadkové koše (vyprázdňovanie)	x						1x týždenne
      WC	x						denne
      Umývadla vo WC	x						denne
      Umyvárne + sprchy	x						denne
      Umývanie umývateľných obkladov stien		x
      Dvere		x
      Rohože v sprchách		x
      Čalúnenie (mokrou cestou)			x
      Pranie záclon a závesov				x
      Čistenie žalúzií				x
      Umývanie radiátorov – vykurovacie obdobie		x
      Umývanie radiátorov – mimo vykurovacieho obdobia				x
      Umývanie okien				x
      Ošetrovanie, umývanie a leštenie nábytku					x
      Čistenie stropných svetiel				x

       

      Spôsob dezinfekcie

      Predmet	Druh a koncentrácia dezinfekčného roztoku		Expozícia (min.)	Poznámka
      Podlahy	Chloramín T	3%	30 min.	2 x denne umyť pripraveným pracovným roztokom a nechať zaschnúť
      Stoly, stoličky, parapety, vozíky	Chloramix DT	2 tbl/2,5 l	30 min.	Denne vytrieť na mokro pripraveným roztokom a nechať zaschnúť
      Chladničky	Chloramix DT	1 tbl/1 l	30 min.	Po odmrazení mechanicky očistiť a vytrieť dezinfekčným roztokom 1x týždenne
      Umývadlá	Chloramix DT	2 tbl/10 l	10 min/Z	Denne umyť a vytrieť dezinfekčným prostriedkom, nechať pôsobiť uvedený čas, opláchnuť
      Steny, lakované nátery, kľučky, vodovodné batérie	Chloramix DT	2 tbl/10 l	30 min.	Naniesť na plochy, neoplachovať, nechať zaschnúť  týždenne
      Koše na odpadky	Chloramix DT Chloramín T	2 tbl/10 l 2%	do zaschnutia	Po vyprázdnení mechanicky očistiť a vymyť dezinfekčným prostriedkom zvonku aj vo vnútri
      Záchody	Chloramix DT	2 tbl/10 l	Zaliať dez. roztokom a nechať pôsobiť 30 min.	Podľa potreby  min 2x denne umyť dezinfekčným roztokom sedadlá, kľučky, steny, podlahu, do misy naliať dezinfekčný roztok nechať pôsobiť/pozor nie jednou utierkou
      Kefa na WC	ChloramixDT ChloramínT	2 tbl/10 l 2%	Ponoriť	Trvale namáčať v dezinfekčnom roztoku, ktorý sa denne mení
      Prostriedky na upratovanie: handry, mopy, kefy, vedrá	Chloramix DT	8 tbl/10 l	30 min	Po upratovaní dobre vypláchnuť vodou, dezinfikovať určený čas,  opláchnuť , osušiť a raz týždenne vyprať v pračke
      Sifóny	Chloramix DT	1 tbl/sifón	30 min	Vložiť do otvoru a nechať rozpustiť. Odporúčame vložiť (zaliať) po prac. dobe a nechať do nasledujúceho dňa.
      Vane, umývadlá, pisoáre, sprchovacie kúty	Chloramix DT	1tbl./5 l vody		Na rohože a rošty v sprchovacích kútoch  Savo proti plesniam; mechanicky očistiť, potom nastriekať dezinfekčný nechať pôsobiť u vaní do ďalšieho použitia. Pri  pisoároch preliať niekoľkokrát denne.
      Drez na umývanie	Chloramix DT	1 tbl./5 l vody	30min.	Po mechanickom očistení saponátom poliať celú plochu a naliať aj do odpadu. Neoplachovať
      Výťahy	Chloramix DT	2 tbl./10 l vody	30 min	Mechanický očistiť aj kefkou vyčistiť a následne umyť dezinfekčným  roztokom. Kamienky povysávať

       

      6. Starostlivosť o vonkajšie priestory

       

      - Podľa § 24 ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 9 ods. 1 písm. c) bod 4. vyhl. č. 75/2023 Z.z. prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež obsahuje starostlivosť o vonkajšie priestory.

       

      - V zimnom období školník odstraňuje z chodníkov sneh, posýpa ich soľou proti pošmyknutiu,  v ostatnom období sa chodníky dvakrát v týždni zametajú a v suchom a horúcom počasí podľa potreby kropia vodou.

      - Kosenie trávy v areáli školy vykonáva školník traktorovou a ručnou kosačkou, zabezpečuje úpravu živého plota, kríkov a stromov rezom.

      - Stav  vonkajšieho viacúčelového  športového ihriska a bránky  kontroluje pred sezónou a potom mesačne  školník.

       

      7. Starostlivosť o stav zariadení detských ihrísk z hľadiska bezpečnosti detí

       

      - Podľa § 24 ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 9 ods. 1 písm. c) bod 6. vyhl. č. 75/2023 Z.z. prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež obsahuje starostlivosť o stav preliezačiek, hojdačiek a ďalších zariadení detských ihrísk z hľadiska bezpečnosti detí.

       

      - Inštalácia, úprava alebo oprava herných prvkov sa musí vykonať bezpečným spôsobom, podľa návodu výrobcu alebo osoby, ktorá je na realizáciu tejto činnosti spôsobilá.

      - Kontrola a údržba herných prvkov, ostatných zariadení detského ihriska a ich súčastí sa musí vykonávať v určených intervaloch, podľa návodu a pokynov výrobcu, resp. realizátora inštalácie, prípadne osoby oprávnenej vykonávať kontrolu.

      -Pravidelnú mesačnú kontrolu vykonáva školník, ročnú  kontrolu vykonáva revízny technik.

      - Prvá vstupná kontrola

      - uskutočňuje sa po ukončení prác, tzn. po inštalácii/montáži herných prvkov, resp. ostatného inventáru,

      - zameraná je na prekontrolovanie priestoru umiestnenia a upevnenia herných prvkov a ostatného inventáru, či boli odstránené všetky pracovné nástroje, pomocné pracovné zariadenia, stavebný materiál potrebný na inštaláciu/montáž,

      - preverujú sa základy a povrchy herných prvkov a ich kompletnosť,

      - Bežná prevádzková kontrola

      - umožňuje rozpoznať výrazné zdroje ohrozenia spôsobené rôznymi vplyvmi, napr. poveternostnými vplyvmi,

      - kontrola poriadku v areáli ihriska, prítomnosť nečistôt, predmetov s ostrými hranami, exkrementov, taktiež chýbajúcich súčastí herných prvkov a ostatného inventáru,

      - kontrola stavu povrchov, dopadových plôch, kompletnosť a miera opotrebovania herných prvkov a ostatného inventáru, stav spojov, tesnení, ich nadmerného opotrebovania, narušenej stability, nefunkčnosť herných prvkov a ostatného inventáru, kontrola základov, zábradlí,  konštrukčná pevnosť, kvalita bezpečnostných náterov a pod.,

      - vykonávajú ju pravidelne (raz týždenne, raz za dva týždne) pred začiatkom výchovno-vzdelávacieho procesu  poverení prevádzkoví zamestnanci školy,

      - realizujú ju vždy pred vstupom do priestorov ihriska dozor konajúci  pedagogickí zamestnanci (učitelia ZŠ, vychovávateľky ŠKD),

      - o vykonaní kontroly sa vyhotoví záznam,

      - Ročná hlavná kontrola

      - vykonáva sa za prítomnosti osoby poverenej prevádzkovateľom ihriska, dodávateľom a zároveň realizátorom inštalácie/montáže herných prvkov, resp. ostatného inventáru alebo osoby oprávnenou vykonávať uvedené kontroly, tzn. špecialistom v oblasti bezpečnosti detských ihrísk,             

      - cieľom kontroly (inšpekcie) je zistenie celkovej úrovne bezpečnosti ihriska, herných prvkov a ostatného inventáru, základov a povrchov (dopad poveternostných vplyvov), znakov rozpadu, korózie a akejkoľvek zmeny stavu bezpečnosti herných prvkov, vyplývajúcich z vykonávaných opráv alebo dodatočne vkomponovaných alebo vymenených častí,

      - vykonáva sa minimálne 1 krát ročne,

      - o vykonaní kontroly sa vypracuje správa a vyhotoví záznam v „Prevádzkovom denníku detského ihriska“,

      - o vykonaní potrebných opráv sa vyhotoví záznam.

      - Zistené nedostatky, ktoré vznikli, a ktoré ohrozujú bezpečnosť a zdravie detí  sa musia bezodkladne odstrániť. Ak to nie je inak možné, „prevádzkovateľ“ zabezpečí „ihrisko“ a jednotlivé herné prvky alebo ich časti tak, aby sa nemohli používať a to napr. umiestnením viditeľných zábran, prípadne odstránením poškodených častí a pod.

       

       

       

       

      8. Zneškodňovania tuhého odpadu, frekvencie vyprázdňovania odpadových nádob, ich čistenia a dezinfekcie

      - Podľa § 24 ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 9 ods. 1 písm. c) bod 9. vyhl. č. 75/2023 Z.z. prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež obsahuje zneškodňovania tuhého odpadu, frekvencie vyprázdňovania odpadových nádob, ich čistenia a dezinfekcie.

       

      Spôsob skladovania a frekvenciu odvozu tuhého komunálneho odpadu sa vykonáva raz za dva týždne a zmluvne zabezpečuje zriaďovateľ.

      Odstraňovanie odpadových vôd je zabezpečený trikrát za týždeň a zmluvne zabezpečuje zriaďovateľ.

       

      9. Pokyny pre zamestnancov

      - Podľa § 24 ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 9 ods. 1 písm. d) vyhl. č. 75/2023 Z.z. prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež obsahuje pokyny pre zamestnancov vrátane povinnosti zabezpečenia trvalého dozoru nad deťmi a žiakmi

       

      - Všetci zamestnanci sa riadia Pracovným poriadkom a Organizačným poriadkom ZŠ. Po príchode do zamestnania  sa zapíšu do Edupage-knihy dochádzky, prevádzkoví zamestnanci školy (školník a upratovačky), kuchárky, administratívni zamestnanci školy a vedúca ŠJ sa zapíšu do knihy dochádzky. Opustenie pracoviska je možné len s podpísanou priepustkou.

      - Pedagogickí zamestnanci vedú žiakov k uvedomelému dodržiavaniu hygienických zásad a zásad bezpečnosti práce vo vyučovacom procese, v mimoškolskej činnosti počas exkurzií, výletov, v škole v prírode, na plaveckom a lyžiarskom výcviku.

      - Sú povinní dodržiavať všeobecne právne predpisy týkajúce sa mlčanlivosti o zdravotnom stave žiakov.

      - Počas celého pobytu žiakov v škole zabezpečujú nad nimi pedagogický dozor podľa osobitného harmonogramu na jednotlivé dni v týždni od príchodu žiakov do školy až po ich odchod.

      - Každý pedagogický pracovník pred začiatkom pohybových aktivít so žiakmi v telocvični alebo na vonkajšom  ihrisku  posúdi vhodnosť stavu povrchu ihriska vzhľadom k plánovaným aktivitám, skontroluje pevnosť uchytenia športových zariadení (bránok, stĺpov a pod.)

      - Pri školskom úraze vyučujúci (dozor konajúci) učiteľ zabezpečí nutné ošetrenie žiaka, informuje rodičov žiaka, podľa potreby zabezpečí v spolupráci s vedením školy odborné zdravotné ošetrenie a zdokumentovanie úrazu. V prípade, že žiak vymešká z dôvodu úrazu v škole viac ako 3 dni zabezpečí spísanie záznamu o registrovanom školskom úraze. (Metodické usmernenie MŠ SR č. 24/2006-R)

       

      10. Pokyny pre návštevníkov

      - Podľa § 24 ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 9 ods. 1 písm. e) vyhl. č. 75/2023 Z.z. prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež obsahuje pokyny pre návštevníkov.

       

      - Návštevníci vstup do budovy školy oznámia zvonením pri hlavnom vchode. Školu im otvárajú poverení zamestnanci, pričom oznámia účel návštevy v riaditeľni alebo na ekonomicko-hospodárskom úseku.

      - Návštevníci a rodičia žiakov vybavujú administratívne a hospodársko – technické záležitosti  denne od 7,00 – 15,00   hod.

      - Styk rodiča s dieťaťom počas vyučovania v naliehavých prípadoch zabezpečí triedny učiteľ alebo vyučujúci.

      - Vyučovací proces nie je dovolené narúšať návštevami učiteľov alebo žiakov.

      - Informácie o prospechu a správaní žiakov dávajú rodičom triedni učitelia a vyučujúci na triednych aktívoch, alebo po dohode pri osobnej návšteve rodiča v škole v mimovyučovacom čase.

      - V škole a jeho areáli je v zmysle zákona č. 377/2004 Z.z. zakázané fajčenie, konzumácia alkoholických nápojov a používanie iných omamných látok.

       

      11. Plán opatrení pre prípad mimoriadnych situácií a havárií

      - Podľa § 24 ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 9 ods. 1 písm. f) vyhl. č. 75/2023 Z.z. prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež obsahuje plán opatrení pre prípad mimoriadnych situácií a havárií.

       

      - V prípade vzniku mimoriadnej udalosti sa zamestnanci školy riadia Plánom evakuácie školy. - Nácvik evakuácie detí a zamestnancov pri vzniku mimoriadnej udalosti (požiar, podozrenie na umiestnenie výbušniny, únik toxických látok a pod.) sa vykonáva jedenkrát za školský rok.

      - Na poskytnutie prvej pomoci sú vyškolení všetci pedagogickí zamestnanci školy.

      - Pri vzniku ostatných mimoriadnych udalostí, kedy by mohlo dôjsť vplyvom biologických, chemických, fyzikálnych faktorov k nepredvídateľnému a nekontrolovateľnému ohrozeniu zdravia žiakov a zamestnancov školy ihneď vyhlási mimoriadnu udalosť a bezodkladne informuje žiakov a zamestnancov o prostriedkoch a spôsobe ochrany pred možnými negatívnymi vplyvmi na zdravie osôb podľa charakteru mimoriadnej udalosti.

      - V prípade chemického, fyzikálneho, biologického a iného ohrozenia sa škola riadi pokynmi Odboru krízového riadenia Okresného úradu.

      - Evakuácia sa plánuje a zabezpečuje:

      1. v prípade ohrozenia kontamináciou pri havárii alebo pri inej mimoriadnej udalosti spojenej s únikom nebezpečnej látky,
      2. v prípade živelnej pohromy alebo katastrofy, ktoré dočasne alebo dlhodobo neumožňujú pobyt na tomto území,
      3. v prípade ohrozenia haváriou vodohospodárskeho diela,
      4. v prípade požiaru.

      - Deti umiestnené v škole sa po vyhlásení evakuácie, ak je to možné, odovzdávajú zákonným zástupcom a evakuujú sa v skupine obyvateľstva. Deti nevyzdvihnuté zo školy sa evakuujú spoločne so školou. Pri nedostatku času, sa v prípade krátkodobej evakuácie, všetky deti evakuujú so školou. Škola sa po vyhlásení evakuácie stáva evakuačným strediskom.

      - Vedúcim evakuačného strediska je riaditeľ školy, alebo zamestnanec poverený zastupovaním riaditeľa v čase jej neprítomnosti.

      - Pedagogický zamestnanec, ktorý evakuáciu vykonáva, vyzve zamestnancov a deti na opustenie triedy. Evakuácia sa vykoná po únikových cestách, ktoré sú trvalo voľné a umožňujú evakuáciu z ohrozených priestorov na voľné priestranstvo (školský dvor). Prítomní pedagogickí zamestnanci nahlásia počet evakuovaných osôb a podajú hlásenie riaditeľovi (príp. zamestnancovi poverenému riadením evakuácie).

      - Poskytnutie prvej pomoci

      Zranenie a iné zdravotné ťažkosti je potrebné oznámiť osobe riadiacej evakuáciu, ktorá zabezpečí poskytnutie prvej pomoci a v prípade vážnejších zranení zabezpečí privolanie rýchlej zdravotnícke pomoci na tel. čísle 155 (112).

      - V prípade mimoriadnej udalosti typu a), b), c): riaditeľ školy vyžiada u primátora mesta určenie Evakuačného zberného miesta zriaďovaného v evakuačnom obvode miesta alebo priamo Stanice nástupu evakuovaných osôb. Evakuačné stredisko zabezpečuje prepravu evakuovaných osôb dopravnými prostriedkami do zberného miesta. Odsun sa vykoná podľa možnosti a účelnosti aj peši. Zamestnanci zariadenia školského stravovania sú povinní pripraviť na odsun potraviny nachádzajúce sa v zariadení a vytvoriť zásobu pitnej a úžitkovej vody v uzavretých nádobách.

      - V prípade mimoriadnej udalosti typu d): Pre prípad vzniku požiaru sú odborne zaškolení členovia protipožiarnej hliadky. Po  vyhlásení požiarneho poplachu všetci zamestnanci, žiaci a návštevníci organizovane opúšťajú priestory školy podľa požiarneho evakuačného plánu školy, dostupnom na každej chodbe. Rešpektujú pritom pokyny riadiaceho evakuáciu a pokyny požiarnych hliadok. Po opustení budovy je potrebné nechať na dverách lístok s udaním Evakuačného zberného miesta. Zamestnanci školy v prípade potreby pomáhajú pri hasení požiaru, evakuácii osôb, materiálu v postupnosti: horľavé látky, dokumentácia školy, kancelárska technika, osobné veci zamestnancov, žiakov. Po príchode jednotky Hasičského záchranného zboru plnia úlohy podľa pokynov veliteľa zásahu, ktorým sa musia všetci evakuovaní podriadiť.

      - V prípade oznámenia o uložení výbušného systému v škole zabezpečí riaditeľ evakuáciu osôb a materiálu z budovy školy. Oboznámi s oznamom príslušný policajný zbor.

      - Prevádzkovateľ školy zabezpečuje revízie protipožiarnych zariadení, elektrozariadení, bleskozvodov  podľa plánu revízií v zákonom stanovených lehotách autorizovanou osobou.

       

      12. Telefónne čísla tiesňových volaní, ak ide o mimoriadnu situáciu

      - Podľa § 24 ods. 5 písm. f) zák. č. 355/2007 Z.z. v spojení s § 9 ods. 1 písm. g) vyhl. č. 75/2023 Z.z. prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež obsahuje telefónne čísla tiesňových volaní, ak ide o mimoriadnu situáciu.

       

      Hasičský záchranný zbor: 112,150

      Zdravotná záchranná služba: 112, 155

      Policajný zbor SR: 158, 112

      Západoslovenská energetika: 0850/111 555

      Pohotovostná služba – plynárne: 0850/111 727

      RUVZ v Dunajskej Streda: 031/5911211

       

      13. Uplatňovanie zákona č. 377/2004 Z. z. o ochrane nefajčiarov a o zmene a doplnení   niektorých zákonov

       

      V priestoroch ZŠ je umiestnený nadpis zakázané fajčiť pre zamestnancov aj pre návštevníkov základnej školy, tiež sú nadpisy vo vstupných priestoroch o zákaze fajčenia s uvedením informácie, kde a na ktorých kontrolných orgánoch je možné podať oznámenie o porušovaní tohto zákona/ RÚVZ Dunajská Streda/

       

      14. Legislatíva

      Prevádzkový poriadok bol vypracovaný v súlade so:

      • Zákonom č. 355/2007  Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov
      • Vyhláškou MZ SR č. 75/2023 Z. z. o podrobnostiach o požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež
      • Vyhláška MŽP SR č. 532/2002 Z. z., ktorou sa ustanovujú podrobnosti o všeobecných technických požiadavkách na výstavbu a o všeobecných technických požiadavkách na stavby užívané osobami s obmedzenou schopnosťou pohybu a orientácie
      • NV SR č. 391/2006 Z. z. o minimálnych bezpečnostných a zdravotných požiadavkách na pracovisko
      • Zákonom č. 377/2004 Z. z. o ochrane nefajčiarov a o zmene a doplnení   niektorých zákonov v znení neskorších predpisov

       

      Prevádzkový poriadok zariadenia pre deti a mládež sa sprístupňuje na vhodnom a viditeľnom mieste.

       

       

      Dátum                                                                                   Podpis a odtlačok pečiatky

      Mgr. Nagy Judit, riaditeľka školy

      3.6.2026